為推動本校學生自主學習及培養跨領域能力,鼓勵學生自主營造學習環境來提升學習成效。
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恭賀本校111學年第2學期自我實踐計畫團隊特教系碩士班陳祺臻同學、王證婷同學分別於112學年度教師聯合甄選錄取112年桃園市、新北市學前特殊教育、學前正式教師。
兩位同學是111學年第2學期自我實踐計畫團隊「特殊教育師資生自我導向實...